เด็กเล็ก

การศึกษาเน้นว่าการรักษาพฤติกรรมส่วนบุคคลและการสนับสนุนสำหรับผู้ปกครองที่มีเด็กก่อนวัยเรียนที่มีสมาธิสั้นนั้นดีกว่าสิ่งที่เสนอเป็นประจำในบริการสุขภาพจิตเด็กและวัยรุ่นของเดนมาร์ก นักวิจัยได้ตรวจสอบประสิทธิผลของการฝึกอบรมผู้ปกครองสำหรับเด็กสมาธิสั้นก่อนวัยเรียนในคลินิกผู้เชี่ยวชาญประจำสามแห่งในเดนมาร์ก การศึกษาคัดเลือกเด็ก 164 คนอายุระหว่าง 3 ถึง 7 ปี และสุ่มจัดสรรให้พวกเขาได้รับ New Forest Parenting Program (NFPP) หรือการบำบัดแบบเข้มข้นตามปกติ ผลการวิจัยพบว่าผู้ปกครองที่ได้รับโปรแกรม New Forest รายงานว่าอาการ ADHD ของบุตรหลานลดลงอย่างมีนัยสำคัญหลังการให้ยาและการติดตามผล 48 สัปดาห์ เมื่อเทียบกับการรักษาในกลุ่มปกติ ผู้ปกครองที่ได้รับโปรแกรม New Forest Parenting Program ยังรายงานระดับความนับถือตนเองของผู้ปกครองในระดับที่สูงขึ้นและระดับความเครียดในครอบครัวที่ต่ำกว่าเมื่อเทียบกับการรักษาแบบกลุ่มปกติ "โรคสมาธิสั้นในช่วงก่อนวัยเรียนมีความสัมพันธ์กับผลลัพธ์เชิงลบหลายประการที่รับประกันการแทรกแซง แต่ไม่ค่อยมีใครรู้เกี่ยวกับผลกระทบของการแทรกแซงการเลี้ยงดูตามพฤติกรรมเมื่อนำไปใช้ในระบบการดูแลสุขภาพตามปกติ การตรวจสอบผลกระทบของการรักษาในสภาพแวดล้อมประจำวันที่เด็กอยู่ การพบเห็นเป็นประจำมีความสำคัญต่อการปรับปรุงผลลัพธ์สำหรับเด็กเล็กที่เป็นโรคสมาธิสั้นและพ่อแม่ของพวกเขา การศึกษานี้แสดงให้เห็นว่าการฝึกอบรมผู้ปกครองตามหลักฐานนั้นมีประสิทธิภาพเมื่อนำไปใช้ในสภาพแวดล้อมจริงที่เด็กเล็กที่เป็นโรคสมาธิสั้นได้รับการดูแล" "โครงการ New Forest Parenting Program ให้ผู้ปกครองมีเทคนิคในการฝึกความสนใจและสมาธิของบุตรหลาน ปรับปรุงความสามารถในการรับมือกับการรอคอยและความคับข้องใจ แต่ยังได้รับการออกแบบมาเพื่อช่วยให้ชีวิตประจำวันของเด็กที่เป็นโรคสมาธิสั้นและครอบครัวของพวกเขาง่ายขึ้น เด็กเล็ก " นี่เป็นไปตามที่ Anne-Mette Lange นักจิตวิทยาคลินิกที่ศูนย์จิตเวชเด็กและวัยรุ่นที่โรงพยาบาลมหาวิทยาลัย Aarhus, Risskov และมหาวิทยาลัย Aarhus และผู้เขียนคนแรกของรายงาน เกี่ยวกับการศึกษา: เด็ก 164 คนอายุระหว่างสามถึงเจ็ดขวบและผู้ปกครองเข้าร่วมการศึกษานี้ เด็กถูกส่งต่อผ่านระบบการส่งต่อตามปกติและประเมินและวินิจฉัยว่าเป็นโรคสมาธิสั้น จากนั้นจึงสอบถามครอบครัวว่าต้องการเข้าร่วมโครงการหรือไม่ เด็กบางคนได้รับเลือกให้เข้าร่วมโครงการ ในขณะที่คนอื่นๆ ได้รับการรักษาตามปกติ วิธีการคลอดแต่ละวิธีในโครงการ New Forest Parenting Program หมายความว่าการแทรกแซงสามารถปรับให้เหมาะกับความต้องการเฉพาะของผู้ปกครองได้ การศึกษาเริ่มในปี 2555 และรวมเด็ก 1,300 คนไว้ในกลุ่มควบคุม กลุ่มควบคุมถูกใช้เพื่อตรวจสอบว่าเด็ก 164 คนเป็นตัวแทนของเด็กที่มีสมาธิสั้นหรือไม่ การศึกษานี้เป็นความร่วมมือระหว่าง Aarhus University Hospital, Copenhagen University Hospital ในเดนมาร์ก รวมถึง University of Nottingham และ Kings College London ในสหราชอาณาจักร การใช้ทะเบียนแห่งชาติของเดนมาร์กเพื่อสร้างกลุ่มเปรียบเทียบที่เป็นตัวแทนของเด็กก่อนวัยเรียนคนอื่นๆ ทั้งหมดในเดนมาร์กที่ได้รับการวินิจฉัยว่าเป็นโรคสมาธิสั้นในระหว่างการศึกษา การศึกษานี้สามารถแสดงให้เห็นว่าเด็กและผู้ปกครองที่อยู่ในการทดลองเป็นตัวแทนของเด็กก่อนวัยเรียนอย่างมาก เด็กและครอบครัวของพวกเขาที่ติดต่อกับบริการสุขภาพจิตเด็กและวัยรุ่นของเดนมาร์กในช่วงเวลาเดียวกัน การตรวจสอบเชิงสำรวจของผู้กลั่นกรองผลลัพธ์พบว่าเพศของเด็ก สถานะทางเศรษฐกิจและสังคมของครอบครัว อาการสมาธิสั้นของผู้ปกครอง และระดับพฤติกรรมของเด็กไม่มีอิทธิพลต่อผลลัพธ์ ซึ่งบ่งชี้ว่าการแทรกแซงสามารถมีประสิทธิผลโดยไม่คำนึงถึงลักษณะครอบครัวและเด็ก ในแต่ละเดือน วารสารจะเลือกบทความที่จะไฮไลท์ใน Podcast ในเดือนสิงหาคม Anne-Mette Lange เป็นผู้ให้สัมภาษณ์ และเธอพูดถึงการศึกษาของเดนมาร์กและการฝึกอบรมผู้ปกครองและโรคสมาธิสั้น ในแต่ละเดือน วารสารยังได้เลือกบทความหนึ่งบทความเพื่อรวมไว้ในโปรแกรมออนไลน์สำหรับการศึกษาเพิ่มเติมและการฝึกอบรมจิตแพทย์เด็กและวัยรุ่นและผู้เชี่ยวชาญที่เกี่ยวข้อง บทความเกี่ยวกับการอบรมผู้ปกครองถูกกำหนดให้เป็นบทความประจำเดือนสำหรับโปรแกรมนี้ เกี่ยวกับเด็กสมาธิสั้นก่อนวัยเรียน: โรคสมาธิสั้นก่อนวัยเรียน (ADHD) เป็นโรคทางพัฒนาการทางระบบประสาทที่แพร่หลายซึ่งมีผลกระทบอย่างมากต่อการทำงานประจำวัน มันดำเนินการค่อนข้างคงที่และเรื้อรังและคาดการณ์ความบกพร่องในการทำงานจนถึงวัยรุ่นแม้ว่าจะรักษาด้วยยาก็ตาม เด็กสมาธิสั้นก่อนวัยเรียนมีความสัมพันธ์กับภาระระยะยาวต่อครอบครัวและสุขภาพ สังคม การศึกษา และระบบยุติธรรมทางอาญา จำเป็นต้องมีการแทรกแซง ADHD ที่มีประสิทธิภาพมากขึ้นสำหรับกลุ่มอายุนี้